Escuelas de Tupungato comienzan a recibir los fondos de InvertiDasMente

Las escuelas de Tupungato comenzarán a recibir desde este lunes 21 de septiembre los fondos correspondientes a la segunda edición del programa municipal InvertiDasMente, que contempla una inversión cercana a los $150 millones para atender necesidades de infraestructura, equipamiento y materiales educativos.

El beneficio alcanza a instituciones de nivel inicial, primario, secundario y terciario del departamento. El monto que recibirá cada establecimiento se definió de acuerdo con su matrícula y será de $2 millones, $4 millones o $6 millones.

La entrega de los subsidios quedó habilitada luego de la firma de los convenios entre las instituciones y el Municipio, realizada el viernes pasado. A partir de ahora, los establecimientos que hayan completado la documentación requerida comenzarán desde este lunes a acceder a los recursos. 

Uno de los aspectos centrales del programa es que cada comunidad educativa puede decidir en qué utilizar el dinero de acuerdo con las necesidades específicas de su establecimiento. Entre los proyectos previstos aparecen compras de equipamiento tecnológico, equipos de sonido, aires acondicionados y pizarras, además de otras mejoras edilicias y materiales para las actividades escolares.

Según explicó la Directora de Educación, Laura Ravinale, en esta segunda edición el trámite administrativo se realizó con mayor rapidez debido a que las instituciones ya conocían los requisitos y la documentación necesaria para acceder al beneficio.

El programa también establece una instancia de rendición. Una vez realizadas las compras o mejoras, cada escuela deberá presentar los comprobantes que permitan acreditar el destino de los fondos recibidos.

El intendente Gustavo Aguilera señaló que los recursos utilizados para el programa provienen de fondos que llegan desde Nación a los municipios y que pueden ser destinados a infraestructura y proyectos vinculados con la comunidad. “En el departamento de Tupungato hacemos los dos: hacemos una obra en general para la comunidad educativa y para la comunidad en general, y también subsidios a las instituciones”, concluyó Aguilera.