Mendo Hoy
El cuidado del ambiente dejó de ser solamente un tema para trabajar en el aula en el Colegio Alma de Montaña de Tupungato. A través de distintas actividades, los estudiantes participan de acciones concretas que buscan generar conciencia sobre los residuos y el impacto de las actividades cotidianas.
Por ese trabajo, la institución recibió una estatuilla del Ministerio de Energía y Ambiente de Mendoza, que la distinguió por sus acciones de concientización, limpieza, reciclaje y cuidado del entorno.
El reconocimiento fue entregado durante una visita a Tupungato del director de Gestión y Fiscalización Ambiental de la Provincia, Leonardo Fernández, quien destacó especialmente el trabajo que realizan los estudiantes de quinto año.
“Es un trabajo importantísimo para la comunidad”, señaló el funcionario, quien también remarcó el papel de los llamados pequeños generadores: personas que, a partir de decisiones y acciones cotidianas, pueden contribuir al cuidado ambiental.
La impulsora del proyecto es la profesora Laura Santinelli, quien trabaja junto con sus estudiantes en distintas propuestas relacionadas con la educación ambiental.
Entre ellas se encuentran las brigadas de limpieza. Los alumnos del último año recorren sectores cercanos a la escuela y barrios donde viven para recolectar residuos sólidos urbanos. La actividad busca que puedan observar de manera directa el impacto que generan los residuos y reflexionar sobre la responsabilidad que tiene cada persona.
Santinelli también coordina el bachillerato del establecimiento y promueve que las distintas materias incorporen una mirada ambiental en sus proyectos.
Ese enfoque se refleja, por ejemplo, en la exposición que los estudiantes realizan a fin de año. Allí presentan productos y experiencias vinculadas con el reciclaje, la reutilización y el aprovechamiento de recursos, además de trabajos de compostaje y elaboraciones realizadas a partir de flora autóctona y productos naturales.
Entre las propuestas aparecen cremas, pomadas y bálsamos labiales, que permiten combinar contenidos escolares con el conocimiento de los recursos disponibles en el entorno.
Para Santinelli, uno de los principales desafíos es lograr que los estudiantes incorporen estas prácticas más allá de las actividades escolares.
La docente comentó que algunas iniciativas, especialmente las relacionadas con salir a limpiar espacios públicos, generan resistencia al principio. Sin embargo, sostiene que el contacto directo con esos lugares permite modificar esa mirada y entender que el cuidado ambiental no depende únicamente de organismos públicos o instituciones. La intención es que los aprendizajes adquiridos durante la secundaria acompañen a los jóvenes en los años siguientes y puedan trasladarse a sus futuras profesiones y ámbitos de desarrollo. Desde su lugar siempre, en algún punto, si se conectan bien con el medio ambiente, pueden ser agentes de cambio”, sostuvo la docente.
Durante su visita al departamento, Fernández también se reunió con el intendente Gustavo Aguilera para analizar distintas situaciones vinculadas con el ambiente y las medidas que se llevan adelante en Tupungato.
Uno de los temas abordados fue el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos que el Municipio prevé presentar próximamente. La propuesta apunta a mejorar el manejo de los residuos en el departamento. También se analizó la situación de los basurales a cielo abierto, donde se prevén tareas de erradicación y saneamiento.
Fernández, además, convocó a las personas a involucrarse en el cuidado ambiental y recordó que la Provincia dispone de un sistema de denuncias online para informar posibles impactos ambientales, con un plazo de respuesta y actuación de hasta 10 días.
Otro de los puntos de la agenda fue el mantenimiento de cauces. Ante la previsión de mayores precipitaciones asociadas al fenómeno de El Niño, se realizan tareas de limpieza y reacondicionamiento en distintos sectores del departamento junto con la Dirección de Hidráulica del Ministerio de Energía y Ambiente.
